دوره 12 (1401)
دوره 11 (1400)
دوره 10 (1399)
دوره 9 (1398)
دوره 8 (1397)
دوره 7 (1396)
دوره 6 (1395)
دوره 5 (1394)
دوره 4 (1393)
دوره 3 (1392)
دوره 2 (1391)
دوره 1 (1390)
تعداد مقالات: 9
ارتباط جهان‌بینی انسان با تعاملات مالی او از دیدگاه قرآن کریم
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 7-30
چکیده
از آنجا که مسائل مالی از جمله مهمترین مسائل در هر جامعه است که رشد فردی و اجتماعی افراد در گرو نظام‌مند بودن آن است و از سوی دیگر، هر انسانی بر مبنای باورها و جهانبینى خود، دارای ایدئولوژی و عملکرد ... بیشتر
تحلیل انتقادی دیدگاه مفسران پیرامون تناسب معنایی آیات 64 و 65 سورة مریم با سایر آیات آن
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 31-54
چکیده
آیۀ شریفۀ:﴿وَ ما نَتَنَزَّلُ إِلَّا بِأَمْرِ رَبِّکَ لَهُ ما بَیْنَ أَیْدِینا وَ ما خَلْفَنا وَ ما بَیْنَ ذلِکَ وَ ما کانَ رَبُّکَ نَسِیًّا﴾ (مریم: 19/ 64) و آیۀ پس از آن، از یک سوـ بظاهر‌ـ سخن و کلام ... بیشتر
قوّامیّت شوهر بر زن از دیدگاه قرآن و حدیث
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 55-82
چکیده
قوّامیت شوهر بر زن در خانوادهازمباحثمهمیاستکهبا توجه به آیۀ شریفۀ 34 سورة نساء، درشریعت اسلامی موردتوجّهقرارگرفته است؛ امّادر موردمفهوم و محدودة آن، اتّفاقنظروجودندارد. با تعمّق در آیات وحی و بررسی ... بیشتر
تحلیل انتقادیِ رهیافت علامة طباطبایی به جریانهای تفسیری
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 83-104
چکیده
تحلیلِ علامة طباطبایی از تاریخ تفسیر و برآورد او از میراث تفسیری پیشینیان و طرحی که برای چگونگی تفسیر فراپیش می‌نهد، نقطة عطف و تعیین کنندهای را برای جریان تفسیر و تفسیرپژوهی رقم می‌زند. هر دو روایت ... بیشتر
الگوی راهبردی قرآن در ایجاد گرایش روحی به اهل بیت (ع)
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 105-130
چکیده
تمام گزارههای قرآن کریم دارای مفهومی هدفدار هستند. این گزارهها در موضوعهای مختلف، دارای نظم هستند و با یکدیگر ارتباط دارند؛ به گونهای که میتوانند علاوه بر رسیدن به اهداف خود، طرحی ... بیشتر
تفسیر معصومین (ع) از حدیث
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 131-152
چکیده
فهم اوّلیّه احادیث همیشه و لزوماً، با فهم مقصود اصلی حدیث برابر نیست. مسیر گذر از فهم ظاهری و رسیدن به مقصود واقعی حدیث با گردآوری قراین و احادیث مرتبط طی میشود. در این میان، تفسیر حدیث معصوم از آن جهت ... بیشتر
نگاهی تازه به فن بیان حضرت علی (ع) در نهج البلاغه
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 153-186
چکیده
فن بیان و ارتباط برقرار کردن با مخاطب و ارائة مطالب به گونهای که تأثیرگذار و قابل لمس باشد، هنری است که ویژگی خاصی به کلام گوینده میدهد. حضرت علی (ع) در پرتو این هنر، شکل خاصی از حرکت و حیات‌آفرینی ... بیشتر
تحریف در حدیث، عوامل و پیامدها
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 187-212
چکیده
با توجه به آسیب‌پذیر بودن حدیث،محدثان از دیرباز، بر این باور بودهاند که استفاده از این گنجینة گرانسنگ، نیازمند طی مقدّماتی است که یکی از آنها شناسایی آسیب‌ها و زدودن پیامدهای نامطلوب آن است. «تحریف» ... بیشتر
پیدایش، سیر تطوّر و تداوم اخباریگری
دوره 4، شماره 11 ، مهر 1393، صفحه 213-250